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Hybrid: Gerecht, digital, nachhaltig! Interdisziplinäre Perspektiven auf Lehr- und Lernprozesse in der digitalen Welt @München
20. Mai @ 11:30 - 18:30
Am 20. Mai findet eine hybride Veranstaltung zum Thema „Gerecht, digital, nachhaltig! Interdisziplinäre Perspektiven auf Lehr- und Lernprozesse in der digitalen Welt“ statt. Die Veranstaltung wird von der Ludwig-Maximilians-Universität München organisiert.
Folgende Forschungsfragen sollen beispielhaft mögliche wissenschaftliche Perspektiven auf Verschränkungen zwischen Nachhaltigkeit, Bildungsgerechtigkeit und Digitalität verdeutlichen :
- Wie können Bildungserfahrungen gerecht und nachhaltig gestaltet werden?
- Wie kann die enge Korrelation zwischen Bildungserfolg und sozioökonomischer Herkunft unter Berücksichtigung der informell erworbenen digitalen Kompetenzen der Kinder und digitaler Lehr- und Lernformen in Schulen aufgebrochen werden?
- In welchem Zusammenhang stehen Nachhaltigkeit und Bildungsgerechtigkeit im Rahmen schulischer Transformationsprozesse in der Kultur der Digitalität?
- Welche Rolle spielen Partizipation und Teilhabe in diesen Transformationsprozessen und wie lassen sie sich konkret umsetzen?
Hier geht es zur externen Veranstaltung.
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